Idéer til undervisningsemner på alle niveauer, fra børnehaver til skoler, gymnasier, HF og seminarier
Børn og unge har sjældent direkte erfaringer med dyr og natur, men opbygger ofte en stor del af deres opfattelse og viden fra fjernsynet og kæledyr. I Zoo-Skoletjenestens undervisning inddrages altid levende dyr. Eleverne arbejder med dyrene og lærer at iagttage og beskrive f.eks. dyrs tilpasninger og adfærd.

Undervisningen i Zoologisk Have er tilpasset fem niveauer

• De små
• Natur og teknik
• Biologi
• Gymnasium og HF
• Seminarier

For de små elever handler besøget om at møde og røre levende dyr. De direkte oplevelser med dyrene udfordrer børnenes nysgerrighed, og kan bruges til at skabe interesse for, og viden om naturen.
 
Natur og teknik undervisningen bygger på, at eleverne iagttager, spørger og diskuterer. Der er mulighed for at udføre små forsøg hvor f.eks. musens adfærd undersøges. Undervisningsoplæggene matcher Undervisningsministeriets ”fælles mål” til natur og teknik-undervisningen i folkeskolen.
 
Biologi undervisningen er tænkt som et supplement til den daglige biologiundervisning på skolen – emnerne falder indenfor ”fælles mål” for faget biologi, og kan derfor også indgå som en del af pensum til den forestående afgangsprøve.

 
Gymnasie og hf-elever har mulighed for at anvende effekter og virkemidler som kan være svære at få integreret i undervisningen på gymnasiet. Oplæggene kombinerer anvendt biologi med faglige biologiske diskussioner og relevante fagtermer, der knytter sig til emnerne. Gymnasieoplæggene er tilpasset, og supplerer den ny gymnasie-reform.
 
Pædagogstuderende har mulighed for at udforske deres egne grænser og holdninger til dyr. Der informeres om den pædagogiske holdning, der ligger bag arbejdet med dyr og børn i Zoo. Derudover gennemgås skoletjenestens tilbud til vuggestuer, børnehaver, fritidshjem og specialgrupper i Zoo. 

 
Lærerstuderende har mulighed for at udforske deres egne grænser og holdninger til dyr. Der informeres om den pædagogiske holdning, der ligger bag arbejdet med dyr og børn i Zoo.
Lærerstuderende med biologi som liniefag, kan opleve hvordan dyrs adfærd kan bruges til undervisning af natur og teknik elever og biologielever.  

I menuen på skærmens venstre side præsenteres Skoletjenestens tilbud til hver enkelt aldersgruppe. Undervisningsoplæggene kan tilpasses individuelt efter elevernes og lærerens behov og ønsker