Zooskoletjenestens arbejdsark og emneark tager udgangspunkt i børnenes egne oplevelser i Zoo og lægger op til efterarbejde på skolen/ i børnehaven efter besøget. Bag på de enkelte ark gives ideer og eksempler på anvendelse samt oplysninger om de enkelte dyr

Arkene er opdelt i grupper, som vises i menuen til venstre. De kan benyttes i mange sammenhænge, - følgende er tænkt som et vejledende eksempel.

Dyr har et levested
Under besøget fastholdes børnenes iagttagelser af dyr fra forskellige levesteder. Dyrenes tilpasning til levested bearbejdes efter besøget

Dyr æder
Under besøget iagttager børnene, hvad forskellige dyr æder. Efter besøget bearbejdes oplevelserne, som giver grundlag for videre arbejde med emner som ”Hvad æder dyrene” og ”Fødekæder”

Dyr bevæger sig
Under besøget iagttager børnene hvordan dyr bevæger sig. Efterfølgende kan der tages udgangspunk i deres egne bevægelser, så som løb, hop, spring og gang.

Hvad æder husdyrene
Under besøget iagttager børnene hvad de forskellige husdyr æder og hvor foderet kommer fra. Sammenlign dyrenes føde med hvad børnene selv spiser

Arkene er sorteret i emnegrupper og kan downloades som pdf-filer.